進路検討資料としてＡ型、Ｂ型、Ｃ型が用意されています。

Ａ型、Ｂ型、Ｃ型ともに、表作成を行う学級、性別を設定することができます。

資料の作成は、設定された学級について行えるほか、高校・学科を指定し、これを志願する生徒を、設定した学級・性別の中から検索して行うことができます。　　　　　　　　　

【資料Ａ型】
　　
Ａ型においては、試験成績として、選択された試験に関する教科別平均のほか、３教科合計の平均、５教科合計の平均が、取り扱い指定されたデータごとに表記されます。

Ａ型の配列設定は、コード順のほか、２つの合計の平均点数を含む全５通りの中から選択して指定することができます。

　３教科合計(平均)点数順　５教科合計(平均)点数順
　評定１計順　評定２計順　自由データ成績順

「順位の欄を設ける」をＯＮにした場合は、図のような順位表示欄が設けられます。

この中の「範囲」の欄には、高校・学科の資料を作成した場合、学科別志願者の内の順位が表示されます。
　　

　　
【資料Ｂ型】
　　
Ｂ型においては、試験成績として、選択された各試験の成績が、取り扱い指定されたデータごとに表記されます。

Ｂ型の配列設定は、コード順のほか、次の５通りの中から選択して指定することができます。

　３教科合計指定データ順　５教科合計指定データ順
　評定１計順　評定２計順　自由データ成績順

下図は、「五計指定データ順」を指定し、「実力３回−点数」で並べを行った例です。

「順位の欄を設ける」をＯＮにした場合は、図のような順位表示欄が設けられます。

この中の「範囲」の欄には、高校・学科の資料を作成した場合、学科別志願者の内の順位が表示されます。
　　

　　
【資料Ｃ型】
　　
Ｃ型においては、試験成績として、選択された試験の３教科合計点数、５教科合計点数が、取り扱い指定されたデータごとに表記されます。

Ｃ型の配列設定は、コード順のほか、次の７通りの中から選択して指定することができます。

　３教科合計の平均点数順　末尾の試験の３教科合計点数順
　５教科合計の平均点数順　末尾の試験の５教科合計点数順
　評定１計順　評定２計順　自由データ成績順

「順位の欄を設ける」をＯＮにした場合は、図のような順位表示欄が設けられます。

この中の「範囲」の欄には、高校・学科の資料を作成した場合、学科別志願者の内の順位が表示されます。
　　

                 

上の（２）で説明の通り、資料Ａ型、Ｂ型、Ｃ型は、試験成績の取り扱い方が大きく異なります。

ここでは、各々の設定内容がどのように資料に反映されるか、図を示しながら説明します。

【資料Ａ型】
　　
点数や偏差値などすべてのデータが、選択された試験分の平均(小数第一位四捨五入)で表記されます。

取り扱う試験やデータの設定は、左図のように対象を選択して行います。 左の例では、２つの試験を選択し、資料に、偏差値と順位を表記する設定が行われています。 資料には、この設定内容が、左図のように反映されます。 「％」は、順位から算出する値で、上位から何％に当たるかを表すものです。 資料内での表示は、生徒ごとのデータが区別し易いように、指定の色で１人おきに染めることができます。

　　
【資料Ｂ型】
　　
[表記するデータ]を指定しておくことで、試験を選択することにより、下図のように[選択累積]欄に、対象となる試験およびデータが表示されます。

資料には、この設定内容が、下図(右)のように反映されます。

[成績順並替]を、「[点]実力５回」に設定していますので、資料においては、このデータの位置に順位関連の数値が表記されています。

資料内での表示は、生徒ごとのデータが区別し易いように、指定の色で１人おきに染めることができます。




【資料Ｃ型】
　　
選択した試験を横に並べ、３教科合計と５教科合計に関するデータを表記します。

取り扱う試験や合計，データの設定は、左図のように対象を選択して行います。 左の例では、２つの合計をともに選択し、資料に、点数と「％」を表示する設定が行われています。 「％」は、順位から算出する値で、上位から何％に当たるかを表すものです。 資料内での表示は、生徒ごとのデータが区別し易いように、指定の色で１人おきに染めることができます。